Hizpide, 67. - 2008ko urtarrila-apirila

Hezkuntzaren teorian gertatu den paradigma-aldaketak ezinbestean izan du bere isla ebaluazioa ulertzeko moduan. Izan ere, i(ra)kas-prozesua nolakoa, halakoa izango baita ebaluazioa...

Argibide gehiago...

Article : testu inprimatua

Ikaskuntza konbinatua : gaia zertan den

Maria Jose Lasheras, Egilea |

Ikasteko moduen artean bi dira ezagunenak eta orain arte euskara iaksreko erabili direnak : aurrez aurreko eredua, hau da, modu presentzialean iakstea ; eta urrunetik ikastea, aurrez-aurreko eskola saioetara joan gabe.

Argibide gehiago...

Esteka

Article : testu inprimatua

Kontaketa, azalpena eta preskripzioa : sekuentzia nagusiak

Pello Esnal, Egilea |

Lehendik ere plazaratuak ditugu, aldizkari honetan, testu-motei buruzko zenbait lan : "Testu-motak (Adam, 1996), "Tipologia egin nahian" (Beaute, 1996), "testu-motak : sekuentzia eta hizkuntz ekintza" (Esnal, 2003), "Preskripzioa : oinarrizko hi[...]

Argibide gehiago...

Article : testu inprimatua

Web semantikoa eta sare sozialak hizkuntza ikas-irakaskuntzan

Agurne Aizpitarte, Egilea ; Natxo Guillen, Egilea |

Artikulu honetan, jarraipena eman nahi diogu aspaldian hasitako bideari. Bertan Internetek hizkuntz irakaskuntzaren alorrari eta, gurean ere, alfabetatze-euskalduntzeari ere egin dion ekarpena jorratuko dugu. Lehendabizi blogak (Hizpide 59, 2005[...]

Argibide gehiago...

Esteka

Article : testu inprimatua

IKTetan oinarritukako hezkuntza (eta II)

Luis Mari Txabarri, Egilea |

Egundoko garapena izan dute Informazio eta Komunikaziorako Teknologiek (IKT) azken bi hamarkadetan eta zabalduz doakigu horien eragina gizartearen geruza guztietan. Teknologiaz ari gareka, historiak frogatu egin izan du horietako bat gizarteratu[...]

Argibide gehiago...