| Izenburua : | Ikerketak : Euskarazko erroreak eta desbideratzeak aztertzeko lan-ingurunea (2010) |
| Egilea(k) : | Larraitz Uria Garin, Egilea ; Montse Maritxalar Anglada, Egilea ; Igone Zabala Unzalu, Egilea |
| Dokumentu mota : | Article : testu inprimatua |
| in : | Hizpide (74, 2010eko maiatza-abuztua) |
| Artikuluaren orrialdaketa : | 19-36 or. |
| Ohar orokorra : | Bibliografia : 35-36 or. |
| Hizkuntzak: | Euskara |
| Tagak : | Euskarazko_erroreak EtikErro_editorea |
| Laburpena : | Jakina da hizkuntzak erroreak eginez ikasten direla. Ikusmolde berri bat garatu da, hain zuzen ere, azken urteotan erroreen inguruan. Garai batean ez bezala, erroreak hizkuntzen ikas-prozesuaren erakusle nagusitzat hartzen ditugu eta ikasle bakoitzak ikas-prozesu horretan jarraitzen dituen urratsen adierazle dira. Erroreak aztertuz, ikasleek xede-hizkuntza zenbateraino menderatzen duten jakitera irits gaitezke neurri batean, hizkuntza berria nola ikasten ari diren ezagutzera eta hizkuntza ikastean dituzten zailtasun batzuei antzematera. |
| Eduki-oharra : |
Sarrera
Erroreen analisia, euskararen azterketa eta prozesamenduaren alorrean Erroreen eta desbideratzeen analisirako lan-ingurunea Hizkuntza-ikasleen corpusa Euskarazko erroreen eta desbideratzeen sailkapena EtikErro editorea Erroreak eta ikasleak datu-baseak Determinatzaile-erroreen analisia Ondorioak eta etorkizuneko lana Oharrak |
| Sortze_data : | 2010/10/21 |
Orri nagusia
