|
Eduki-oharra :
|
Dagokion ikaslearen testuliburuarekin lotuta dagoen gidaliburu hau bi zati nagusitan antolatuta dago: lehendabizi, proiektu pedagogikoa azaltzen da, irakasleak jakiteko zertan oinarritzen den ikasmateriala eta nola lotzen diren curriculumaren edukiak eta ebaluazio-adierazleak testuliburuan proposatutako jarduerekin; ondoren, jardueren erantzunak eta beste zenbait atal osagarri daude (dokumentu osagarriak, nanoteknologia, ikerkuntza- eta hizkuntza-trebetasunak lantzea...). Gainera, jakintzagaiaren konpetentziaren marko teorikoan adierazitako dimentsioak eta dagozkion lorpen-adierazleak aztertu dira eta testuliburuan emandako hainbat jarduera zehaztu dira lorpen-adierazpen horiek eskuratzeko.
|
Orri nagusia
