Orri nagusia
| Izenburua : | Hik hasi, 247 - 2020ko apirila - Konfinamendua |
| Dokumentu mota : | Bulletin : testu inprimatua |
| Noiz argitaratua : | 2020/04/15 |
| Argitalpen-urtea : | 2020 |
| Hizkuntzak: | Euskara |
| Kategoriak : |
[UNESCO_V2] 1 Hezkuntza > 1.05 Hezkuntza zientziak eta eskola ingurunea > Hezkuntza |
| Eduki-oharra : |
-
- Editoriala: Euskal hezkuntza komunitateak erakutsi duen ardurari eta gaitasunari erantzutea dagokie administrazioei - Gai nagusia: Eskolak itxita, laguntza-sareak irekita - Elkarrizketa: Arantxa Urbe, Xabier Sarasua eta Izaskun Madariaga: “Hik Hasik heldu egin da, 25 urte bete ditu, jendeak aintzat hartzen du eta hori errespetutik landutako uzta da” - Esperientziak: COVID-19a eta itxialdia opari bihurtzeko aukera - Ekarpenak 1: 15 iradokizun konfinamenduko online irakaskuntza hobetzeko - Ekarpenak 2: “Ikuspegi teknopedagogiko kritikoa” eraikitz - Ekarpenak 3: Sustraietatik ametsetara 0-6 aditu titulua. Kristina Goñi: “Krisi honetatik aterako bagina gizartearen baloreak aldaturik eta gizarteak zaintzaren garrantzia ikusiko balu, ikasketa handia izango litzateke” - Galdeidazu: Idoia Luzuriaga eta Miren Aranbauru: Hezkidetzaren mesedetan, eskola-kirola mistoa ala bereizia? - Proposamena: Emariak karta-jokoa - Atzeko atetik: Birkite Alonso musikaria eta irakaslea |
| Sortze_data : | 2020/05/13 |
Aleak (1)
| Marra-kodea | Kota | Euskarria | Kokapena | Saila | Eskuragarritasuna |
|---|---|---|---|---|---|
| 46182 | AZP | Liburua | 1) Liburutegi nagusia | Aldizkariak | Eskuragarria |
