Orri nagusia
| Izenburua : | La maîtrise de la langue à l'école |
| Egilea(k) : | Hezkuntza Nazionala, Egilea |
| Dokumentu mota : | testu inprimatua |
| Argitaratzailea : | Parise : Centre National de Documentation Pedagogique, 1992 |
| Bilduma : | Une école pour l'enfant, des outils pour les maitres |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-020175-2 |
| Formatua : | 192 or. / 15 x 24 cm |
| Hizkuntzak: | Frantsesa |
| Indexazio hamartarra : | 370 (Hezkuntza. Irakaskuntza) |
| Kategoriak : |
[UNESCO_V2] 1 Hezkuntza > 1.30 Irakaskuntza sistemak eta mailak > Irakaskuntza maila > Lehen hezkuntzako irakaskuntza |
| Tagak : | Idazketa Mintzamena Irakurketa |
| Eduki-oharra : |
1. Maîtrise de la langue : répartition des enseignements dans les différents cycles
Cycle des apprentissages premiers Cycle des apprentissages fondamentaux Cycle des approfondissements 2. Lire et écrire des textes à l'école : de nouveaux savoirs pour de nouvelles exigences Un peu d'histoire : la lecture à l'école, un problème récent Comment l'enfant apprend-il à écrire des textes ? : le point des connaissances, les question en suspend |
| Publikoa : | Helduak |
Aleak (1)
| Marra-kodea | Kota | Euskarria | Kokapena | Saila | Eskuragarritasuna |
|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 370.1 MIN | Liburua | 1) Liburutegi nagusia | 1. maila - Hezkuntza - Irakaskuntza (370) | Mailegutik kanpo |